兒童文學里幾乎有一個人應該有的一切美好，它富有情感、富有思想辨析、富有哲學啟明，令人愉快地把道德之微粒撒在人的記憶土壤

兒童文學不是從來就有的，而是誕生于人類對于自己年幼生命有了更準確的認識、更人性和藝術的關懷、更恰當的故事和書籍給予之時。人類成熟的兒童文學史總共也就二三百年。讓現代人在童年時閱讀到兒童文學，是詩意文明、浪漫文明的重要標志，其實也含有對生命的實用意義。真正的詩意和浪漫向來不空洞，優美的抒情向來都是生命的呼吸，是聽得見生命行走的有力腳步聲的。

童年時光會有許多內容陪伴，兒童文學是其中一個高級部分。文學、藝術本是人的生命所創造，卻常常被懸置，因為人更注重看得見的物質和利益，卻不是如泰戈爾所說，更愿意把“無物”的詩握在手里。巴金說，童話雖然講的都像夢話，但是這些夢話里有新鮮空氣，值得生活里的人進來呼吸。擁有兒童文學閱讀的童年，便有一生和文學親近的可能，童年的接觸和喜愛最有可能延長為終身記憶和習慣。一個期望擁有高級趣味的人，是必須有文學閱讀習慣的。

文學閱讀是對母語更高層次的學習。這便是孩童語文課本中必須有文學篇章、而且應當選取優質文學篇章的理由。母語最優美的語氣、搭配、節奏、表達力都在母語文學里，孩童若擁有豐富的文學閱讀，便從小就有了更形象、更干凈、更準確運用母語的能力。我深信中國各個地區的語言和發音都有其特別的聲線和氣息、有其各自的微笑酒窩，它們如果都能持續經歷文學敘事和抒情的錘煉，一定會有更優雅的表現力。優美的兒童文學語言令人安定，心平氣和，值得被記憶儲存，以為日常運用。

幽默、詼諧是兒童文學的天然素質，是優秀兒童文學作家的大本領，是可愛、智慧人類的人格成分，是生活著的日子里優美的交往能力和呼吸中的香水味道。只有不具備幽默感和詼諧力的人，基本沒有不喜歡、不欣賞幽默和詼諧的人。幽默和詼諧很有可能來自天生，也有可能在成長中漸漸增添。無論是先天已經具備還是后天漸漸生成，兒童文學閱讀都具備喚醒和提供幽默詼諧的能力。所以在兒童文學閱讀中，要十分看中“笑起來”的效果，很多無端的“笑起來”有可能建立一個人后來的明亮性格和處世的豁達。當然引動笑起來的原因和審美起點有高低之分，真正的品味高級的幽默兒童文學寫作和出版是我們需要努力的。

文學閱讀給人積累高級故事記憶的機會。有文學故事的記憶和只有生活經歷的記憶很不一樣。因為文學故事中有更大的人類世界、更開闊的自然天地。閱讀文學的人，可以擁有《小王子》的行走路線，不是只在自己星球，也可以到達別的世界;文學故事中的想象力是對有局限的個人想象力的增添和補充，合成為你現在和后來的想象力。有詩意的人生肯定不是只知道哪條馬路上曾經發生過什么、哪個市場可以買到土豆和西紅柿，而且還講得出魯迅、巴金，誦得出李白、泰戈爾，知道安徒生、曹雪芹。能講些文學的兒童和人生都是有趣味有吸引力的。

在兒童文學里，兒童是一個廣泛的主人公。他們既有真實的淘氣，也有天真的坦白;不是天生完美，卻很可能方向明亮;他們也許很不懂這個世界，但他們不會在故事中落魄和不可救藥，而是昂揚、有往上生長的力量。他們都是生命起跑和加速跑階段的運動員，優秀兒童文學不刻意描寫終點的撞線，《丑小鴨》最后的天鵝湖也不是終點而只是起點，因為它還根本沒有飛往高高的天空。

兒童文學不是《論語》不是《道德經》，但它充滿《論語》式的精神和《道德經》式的善意和智慧。它不說教，但它富有情感、富有思想辨析、富有哲學啟明，它令人愉快地把道德之微粒撒在人的記憶土壤，耕作時不用犁耙，收獲更不用鐮刀。

兒童文學里幾乎有著一個人應該有的一切美好，世界需要這一切美好。閱讀兒童文學更多的意義，沒有篇幅讓我在這里繼續寫出，兒童閱讀者們在他們漸漸長大時會漸漸寫出。

梅子涵，生于1949年，上海人，兒童文學作家、上海師范大學教授。代表作有《女兒的故事》《戴小橋和他的哥們兒》《綠光芒》《十二個月的嘀嗒詩意》《閱讀兒童文學》《相信童話》《麻雀》《敲門小熊》《鄉下路》《過年》《春天》等。