“夏天風吹來，鳥兒自由自在，我不用再等待，理想生活已到來……”深山傍晚，夏風習習，今年暑假，劉暢帶著學校“三下鄉”的志愿者們翻過山間田野，跨越碧水溪流，來到了湘西龍山縣頭車村，一路上師生悠揚的歌聲飄蕩在鄉村。

(資料圖片)

劉暢是湖南工業職業技術學院團委副書記，從2010年開始，每年暑期，她組織“三下鄉”活動，為鄉村振興貢獻青年師生的力量。13年期間，她行走了11000公里，足跡遍布湖南13個市州。今年8月她被評為2022年全國文化科技衛生“三下鄉”活動服務標兵，而全國僅有100人獲此殊榮。

探索“技能+服務”新模式 凝聚鄉村振興青春之力

每年的三伏天是湖南最熱的時候，亦是劉暢工作最忙的時候。她頂著大太陽，在38℃的鄉間奔走調研。“如何有效挖掘村里的旅游資源？”“如何讓青年學子在實踐中成長成才？”……這些都成為她調研時思考的方向，經過多年探索，“技能+服務”成為她所在的“三下鄉”團隊服務的重要方向。

在頭車村，劉暢團隊深入農戶進行溝通，定點維修電器，將課堂所學轉化為實踐所用，讓青年學子在校所學技能化作為鄉村振興的重要助力。目前，劉暢指導的“三下鄉”學生志愿團隊累計修好電風扇、電飯煲、洗衣機等家電1500余件。

推廣普通話、電商直播助農……如今，劉暢同時指導學校多個團隊開展“技能+服務”活動，貼心服務贏得了村民們的一致好評，她回憶道，“曾有個70歲當過兵的老爺爺，在家里買了好些糖果，要分給志愿者們吃。”

構建鄉村美育課堂 滋潤群眾幸福心田

鄉村振興，既要“塑形”，也要“鑄魂”。文化振興是鄉村振興的重要方面，離不開美育。如何實現校園美育和社會美育的完美對接，探索鄉村美育發展新途徑成為劉暢研究的重點內容。

傍晚，頭車村大字溝古寨吊腳樓前一場精心排練的“文藝盛宴”呈現在村民面前，精彩的表演贏得觀眾掌聲。這是劉暢所指導的志愿團隊帶來的藝術表演。她根據當地文化特色與村民實際編排作品。村里吃草的黃牛與山羊，田間生長的稻谷與青蓮，都是她MV的“主角”。

同時，她有針對性地組織了音樂、美術等一系列生動的美育課堂，利用自身藝術專業優勢，制作了多個鄉村的文化視頻作品。她指導學生編排當地紅色故事作品《英雄的旗幟》，抖音播放率破萬；指導作品《不朽的軍魂》榮獲第二屆全國職業院校紅色故事大賽一等獎，編排舞蹈作品《甘泉》榮獲湖南省大學生藝術展演一等獎。

“劉老師，我一早就過來占位置啦！”“故事有創新，接地氣，看完幸福感滿滿！”……13年來，劉暢收到了許多點贊，她知道這種“既叫座又叫好”的美育活動是廣大群眾精神所需。目前，她指導團隊開展美育活動已服務群眾20000余人。

力爭向上向善 點亮青年追夢之路

在學生心中，劉暢是老師更是知心大姐姐。在村里，她跟團隊經常一起打地鋪；如遇停水，就會步行20多分鐘，手提肩挑地去取水。她不怕苦，不怕累，引領青年學子在實踐中破繭成蝶。

“暢姐是同學們的榜樣，指引我們追夢向前。2021年，因長時間的連續走訪，她中暑暈倒了，我們一起把她送到鎮上醫務室，她醒來后的第一句話是‘今天的晚會怎么樣了？’，大家都被她的敬業精神感染了。在她的指導下，我更加堅定了自己的發展方向。”湖南工業職院畢業生彭京，今年報名了參軍入伍，他希望用絢爛迷彩增添青春亮色。該學校畢業生印政道，曾擔任校團委學生副書記，成了國家“西部計劃”志愿者，在新疆阿克蘇地區阿瓦提縣支教，將青春獻給祖國，為鄉村振興貢獻力量。

13年來，劉暢力爭向上向善，用青春書寫教書育人篇章。她組織了“三下鄉”等志愿服務活動400余次、大型校園文化活動200余場，指導學生獲得省級以上榮譽20余項；她獲湖南省第五屆“向上向善”好青年提名獎，2022年榮獲事業單位工作人員記功獎勵。

“執著堅守，激情工作，未來我將繼續帶領青年學子志存高遠、腳踏實地，在鄉村振興的生動實踐中放飛青春夢想，繼續將足跡印在美麗鄉村！”劉暢表示。（中國教育報-中國教育新聞網記者 陽錫葉 通訊員 張晨蓮）