為深入貫徹黨的二十大、中央經濟工作會議精神，全面落實省委十四屆三次全會、省委經濟工作會議、省兩會部署，助力高質量項目推進、助力營商環境突破、助力干部作風能力提升，在服務實體經濟中發揮陜西農信地方金融主力軍作用。4月11日至14日，陜西農信咸陽農合機構陸續召開“三個年”活動動員會。

涇陽聯社

4月11日，涇陽聯社召開高質量項目推進年、營商環境突破年、干部作風能力提升年“三個年”活動動員部署會。

會議傳達學習了《陜西省農村合作金融機構干部作風能力提升年實施方案》《陜西省農村合作金融機構高質量項目推進年、營商環境突破年實施方案》《關于強化金融服務助力“三個年”活動的若干措施》，并對“三個年”活動進行安排部署。

(資料圖)

會議指出，聯社上下要充分認識開展“三個年”活動的重要意義，全面落實省聯社工作部署，不斷增強政治自覺、思想自覺和行動自覺，把“三個年”活動與改革發展、業務經營、內控管理等重點工作有機結合起來，鞏固拓展作風建設專項行動成果，有序推動“三個年”活動。

會議要求，一要把開展“三個年”活動作為履行全面從嚴治黨主體責任的重要任務，深入學習貫徹《實施方案》，圍繞“12421”工作總要求，強化安排部署，全力推進落實；二要圍繞服務鄉村振興、實體貸款投放、不良清收攻堅等重點工作，抓住突出問題開展調研走訪。三要在OA門戶、微信等媒介開設專欄，策劃專門主題，深入宣傳開展“三個年”活動的重要意義、目標任務、工作安排，及時反映工作進展、特色亮點和經驗成效；四要加強督導檢查，對發現的問題及時反饋、限期整改，對敷衍塞責、消極應付的嚴肅追責問責，適時通報典型案例，完善制度機制，持續改進提升，推進“三個年”常態化長效化。

彬州農商行

4月11日，彬州農商行組織召開“三個年”活動動員部署會議。

會議傳達了《陜西省農村合作金融機構干部作風能力提升年實施方案》《陜西省農村合作金融機構高質量項目推進年、營商環境突破年實施方案》《關于強化金融服務助力“三個年”活動的若干措施》《關于全面落實“三個年”活動要求加強信貸管理工作的若干措施》。

黨委書記、董事長就扎實開展“三個年”活動作動員講話，對具體工作進行了安排部署。一要圈畫重點，明確方向，把開展“三個年”活動作為一以貫之推動工作落實的重要抓手；二要全面準確完整貫徹落實，必須認真學習、融入思路、謀劃方法、明確措施、把握節奏，為順利完成全年各項目標任務打牢基礎、提供保障。三要強力推進、用力落實、全力求效、無力追責，健全抓落實的閉環工作機制，切實把工作往實里抓、向前面趕，扎實推動責任落實、工作落實、任務落實。

禮泉聯社

4月11日，禮泉聯社組織召開“三個年”活動動員部署會議。

會議組織學習了《陜西省農村合作金融機構高質量項目推進年、營商環境突破年實施方案》《陜西省農村合作金融機構干部作風能力提升年實施方案》《關于強化金融服務助力“三個年”活動的若干措施》等文件，解讀了《禮泉聯社干部作風能力提升年實施方案》《禮泉聯社高質量項目推進年、營商環境突破年實施方案》，并對深入開展“三個年”活動進行了安排部署，進一步細化工作任務，壓實工作責任。

會議強調，全體黨員干部職工要切實提高政治站位，統一思想、凝聚共識，深刻認識到扎實開展“三個年”活動是貫徹上級決策部署的具體實踐、是實現全年既定目標的有力抓手、是回應民生期盼的現實要求，務必要在大抓發展、大抓服務、大抓效能上狠下功夫，推動禮泉聯社各項業務提質增效、高質量發展。

會議要求，一是提高政治站位，強化思想認識，充分認識開展“三個年”活動的重要意義；二是聚焦工作重點，強化真抓實干，落實“三個年”活動的各項部署；三是增強責任擔當、強化組織保障，扎實推動“三個年”活動走深走實。

楊凌農商行

4月14日，彬州農商行組織召開“三個年”活動動員部署會議。

會議指出，在全面貫徹落實黨的二十大精神的開局之年、實施“十四五”規劃承上啟下的關鍵之年，省委、省政府部署開展高質量項目推進年、營商環境突破年、干部作風能力提升年活動，釋放大抓發展、大抓服務、大抓效能的強烈信號，對楊凌農商行在高質量發展的道路上蹄疾步穩具有重要的指導意義。要深刻認識到開展“三個年”活動，是順應形勢之變的必然選擇，是狠抓發展之要的務實舉措，是滿足群眾之需的職責使然，務必全力以赴推動各項工作走深走實。

會議強調，要扎實開展高質量項目推進年活動，積極與示范區管委會、楊陵區政府建立長期穩定的全面戰略合作關系，搭建業務對接平臺，梳理好十大類重點客群名單，分層營銷，逐級包抓，按周跟進，建立臺賬，加強督導，充分挖掘信貸需求，全面加大金融支持力度；要扎實開展營商環境突破年活動，嚴格落實“三認真三必須”，即：“對于有利于業務發展的意見建議認真研究，必須迅速落實；對于基層業務有關的請示認真研究，必須限期回復；對于阻礙業務推進的問題認真研究，必須快速解決，全面提升金融服務質效；要扎實開展干部作風能力提升年活動，持之以恒糾作風頑疾、補能力短板、樹先鋒形象，堅持干中學、學中干，知重負重、知難克難、知險化險，形成腳踏實地、埋頭苦干、篤實好學、尊重實際、求真務實、注重實效的良好作風。